Por: Jacqueline Nascimento
A acessibilidade na educação é essencial para garantir que todos os estudantes, independentemente de suas habilidades ou necessidades, tenham acesso equitativo ao aprendizado. Isso inclui a adaptação de
materiais didáticos, infraestrutura, tecnologias assistivas e metodologias de ensino para atender a uma diversidade de alunos.
Ambiente físico, tecnologia assistivas, metodologia de ensino e apoio pedagógico são essenciais para o pleno desenvolvimento de alunos PCDS, promover acessibilidade na educação não é apenas beneficiar
estudantes com deficiência mais também enriquecer o ambiente de aprendizado para todos afirma Elizabeth da Rocha Cruz pedagoga com especialização em psicopedagogia.
IN-Quais os desafios encontrados em sala de aula para promover a educação de jovens pcd?
ER: A falta de formação de professores é a mais gritante dos desafios encontrados, ai vem a infraestrutura, a falta de recursos pedagógicos é necessário um olhar direcionado por parte da equipe pedagógica.
IN- Quais estratégias ou práticas têm se mostrado mais eficazes para a inclusão de alunos com necessidades especiais?
ER; Buscar compreender profundamente as individualidades de cada um, depois e imprescindível traçar o seu perfil, promover a participação aqui se estimula a inclusão, desenvolver rotina e direcionar uma intervenção apropriada.
IN-Como a tecnologia pode ser usada para apoiar a inclusão de estudantes com diferentes necessidades?
ER:Iniciar ,trazer matérias, técnicas e estratégias pedagógicas e apps, tudo isso vai facilitar o acesso a conteúdos como também variações personalizadas, dando ao aluno um desenvolvimento satisfatório positivo, com isso vai impulsionar ainda mais.
IN-Quais são as barreiras mais comuns à inclusão que você encontra no ambiente escolar?
ER: A mais notória é a falta de acessibilidade. e também a falta de muitos professores não terem uma formação adequada que venha atender pelo menos o básico.
IN- ano seu ponto de vista qual papel a tecnologia pode desempenhar dentro da educação de jovens pcd?
ER: Com certeza vem apoiar a inclusão diversificando aspectos do uso dos materiais, técnicas e estratégias pedagógicas, ai a tecnologia e suas invenções tem um grande objetivo melhorar a qualidade de vida desses indivíduos.
IN-o que torna o seu trabalho mais gratificante?
ER: Trabalhar com pessoas com deficiência se torna gratificante porque estou contribuindo para o desenvolvimento dessas pessoas que muitas vezes são segregados, excluídos e silenciados. É gratificante ver os avanços, as descobertas e o sentimentos de que são importantes e tem sim muito a contribuir com nossa sociedade.
IN- Como a tecnologia pode ser usada para apoiar a inclusão de estudantes com diferentes necessidades?
ER: Para que de fato a inclusão aconteça, faz-se necessário compreender e querer fazê-la acontecer.
Nas salas de aula regulares é interessante que tenhamos um plano de aula individualizado , respeitando as habilidades e dificuldades apresentadas pelos alunos, em alguns casos trazer atividades adaptadas, conscientizar os colegas de sala sobre as limitações que o colega apresenta, respeitando as diferenças
que cada um de nós apresenta. Trabalhar com jogos e brincadeiras também são estratégia válidas.
IN- Como a psicopedagogia aborda a inclusão de alunos com altas habilidades ou superdotação?
ER: A psicopedagogia aborda a inclusão de alunos com altas habilidades ou superdotação através de várias estratégias e práticas específicas. Podemos citar aqui:Identificação Precoce: Realização de avaliações e testes para identificar precocemente alunos com altas habilidades ou superdotação, permitindo que recebam apoio adequado desde cedo. Planos Educacionais Individualizados (PEI): Desenvolvimento de PEIs que considerem as necessidades, interesses e capacidades específicas de cada
aluno superdotado, garantindo um aprendizado mais enriquecedor e desafiador.
Enriquecimento Curricular: Proporcionar atividades extracurriculares, projetos especiais, programas de mentoria e oportunidades para explorar áreas de interesse em maior profundidade, dentro e fora do ambiente escolar.
IN- O que é inclusão escolar e por que é importante?
ER: A inclusão escolar refere-se à prática de integrar todos os alunos, independentemente de suas habilidades ou necessidades, em um ambiente educacional comum. É importante porque promove a diversidade, permite que todos os alunos desenvolvam suas habilidades sociais e acadêmicas.
IN: Quais são os principais benefícios da inclusão social?
ER: Os principais benefícios da inclusão social incluem a promoção da igualdade de oportunidades, a redução de preconceitos e estigmas, o fortalecimento da coesão social e o desenvolvimento de habilidades.
